сотрудник с 01.01.2024 по настоящее время
сотрудник с 01.01.2020 по настоящее время
студент с 01.01.2021 по 01.01.2025
Россия
УДК 364 Общественные проблемы, порождающие необходимость оказания социальной помощи. Виды социальной помощи
УДК 376 Воспитание, образование и обучение особых групп лиц
УДК 37.061 Социальное положение и среда
Студенты первого года очной формы обучения, на время учебы сменившие место жительства, по совокупности жизненных обстоятельств переживают стресс и нуждаются в поддержке. Цель: выявление наиболее релевантных среди практик, которые реализуются в Национальном исследовательском университете «МИЭТ» для социальной поддержки молодежи, а также оценка их социальной эффективности (на основе опросных методов). Материалы и методы: теоретический обзор предметного поля, классификация мер социальной поддержки, анкетирование, экспертный опрос. Результаты: выполнено исследование мер и практик социальной поддержки студентов, находящихся в сложных жизненных обстоятельствах, сделан вывод об эффективности предпринимаемых службами поддержки действий, о возможности и необходимости расширения спектра мер. Высказаны предложения в отношении введения новых мероприятий.
молодежная политика, социальная поддержка студентов в сложной жизненной ситуации, практики социального сопровождения студентов, молодежный сектор человеческого капитала, трудоустройство молодежи
1. Ахмедова А. Р., Желдакова А. В., Маслов В. С., Колегаева Е. А., Перин С. А., Климова А. А. «Социальное неблагополучие как фактор конфликтности в молодежной среде (по материалам междисциплинарного исследования в г. Барнауле)». Социодинамика 11 (2024): 14—31. https://doi.org/10.25136/2409-7144.2024.11.72563. EDN: https://elibrary.ru/SOIGLT.
2. Бараш Р. Э., Тюрина И. О. «Студенческая молодежь: психоэмоциональный и социальный автопортрет (по результатам фокус-групп)». Вестник РУДН сер. Социология 24.2 (2024): 430—444. https://doi.org/10.22363/2313-2272-2024-24-2-430-444. EDN: https://elibrary.ru/QZYNLW.
3. Бобков В. Н., Гулюгина А. А., Колмаков И. Б., Одинцова Е. В., Черных Е. А. Мониторинг доходов и уровня жизни населения России: [монография]. Т. 4 (200). 2020 год. М.: Фабрика офсетной печати, 2021. 116 с. https://doi.org/10.19181/monogr.978-5-89697-361-4.2021. EDN: https://elibrary.ru/POOVUI.
4. Воронина Н. С. «Социальная справедливость в оценках российской молодежи (на основе данных RLMS за 2019 г.)». Общественные науки и современность 2 (2022): 95—108. https://doi.org/10.31857/S0869049922020071. EDN: https://elibrary.ru/EVXLVA.
5. Дидковская Я. В., Вишневский Ю. Р., Зырянова О. Б. «Социальная безопасность студенческой молодежи как субъективное восприятие рисков». Научный результат. Социология и управление 8.4 (2022): 57—70. https://doi.org/10.18413/2408-9338-2022-8-4-0-6. EDN: https://elibrary.ru/NVBYMM.
6. Димиржиева Г. В. «Актуальные проблемы оценки эффективности социальной поддержки в России: федеральный и региональный аспекты». Региональная экономика и управление: электронный научный журнал 2 (66) (2021): 18. 24 июня 2025. <https://eee-region.ru/article/6618/>. EDN: https://elibrary.ru/YUICRZ.
7. Добрынина М. В., Растимешина Т. В. «Деинституционализация политического участия молодежи как вызов демократии». Вопросы политологии 13.9-2 (97-2) (2023): 4687—4696. https://doi.org/10.35775/PSI.2023.97-2.9-2.003. EDN: https://elibrary.ru/ZTVBIR.
8. Добрынина М. В., Растимешина T. В. «Политическая активность молодежи: тенденции, проблемы, противоречия». Российский социально-гуманитарный журнал 4 (2023b): 2. https://doi.org/10.18384/2224-0209-2023-4-1356. EDN: https://elibrary.ru/TYBVZC.
9. Иванова Н. Л. «Особенности вторичной занятости студентов». Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта 1 (215) (2023): 200—205. https://doi.org/10.34835/issn.2308-1961.2023.01.p200-2051. EDN: https://elibrary.ru/ZBVLXW.
10. Касьянов В. В., Самыгина Л. В., Манучарян А. К. «Социальная апатия современной российской молодежи: факторы формирования и перспективные способы преодоления». Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки 11-1 (2022): 54—59. EDN: https://elibrary.ru/GDSMEJ.
11. Колегаева Е. А., Желдакова А. В., Климова А. А., Маслов В. С., Перин С. А., Ахмедова А. Р. «Конфликтогенность вторичной занятости студентов (по материалам междисциплинарного исследования студентов г. Барнаула)». Социодинамика 11 (2024): 58—76. https://doi.org/10.25136/2409-7144.2024.11.72564. EDN: https://elibrary.ru/SUYMYF.
12. Мисько О. Н., Цыганкова И. В., Самотуга В. Н. «Самозанятость студентов: вынужденная необходимость или стремление к реализации предпринимательских идей?». Экономика и управление 31.2 (2025): 149—159. https://doi.org/10.35854/1998-1627-2025-2-149-159. EDN: https://elibrary.ru/TEPSNA.
13. Мохнаткина К. В. «Региональная бедность: поколенческий аспект». Известия Саратовского университета нов. сер. Сер. Социология. Политология 23.4 (2023): 386—397. https://doi.org/10.18500/1818-9601-2023-23-4-386-397. EDN: https://elibrary.ru/YKYUEW.
14. Певная М. В., Шуклина Е. А., Киенко Т. С., Тарасова А. Н., Андрианова Т. В., Худякова М. В., Шаповалова И. С. «Страхи российского студенчества в ситуации социальной неопределенности (весна 2022 года)». Научный результат. Социология и управление 8.3 (2022): 116—136. https://doi.org/10.18413/2408-9338-2022-8-3-0-9. EDN: https://elibrary.ru/VYDKQJ.
15. Разумов А. А., Селиванова О. В. «Бедность в России: региональные особенности и перспективные инструменты снижения ее уровня». Социально-трудовые исследования 4 (45) (2021): 75—88. https://doi.org/10.34022/2658-3712-2021-45-4-75-88. EDN: https://elibrary.ru/SNUWCF.
16. Разумов А. А., Селиванова О. В. «Влияние детских пособий и компенсационных выплат на снижение уровня бедности в регионах РФ». Социально-трудовые исследования 1 (50) (2023): 83—93. https://doi.org/10.34022/2658-3712-2022-50-1-83-93. EDN: https://elibrary.ru/LAOWFK.
17. Раренко А. А. «Благополучие молодежи и проблемы безработицы (обзор)». Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература сер. 11 Социология 4 (2023): 125—136. https://doi.org/10.31249/rsoc/2023.04.07. EDN: https://elibrary.ru/RHBCKD.
18. Щека Н. Ю., Красильникова О. В. «“Догоняющая бедность” студентов вузов как современная социальная проблема (на примере АмГУ)». Вестник Амурского государственного университета сер. Гуманитарные науки 54 (2011): 45—50. EDN: https://elibrary.ru/PZJLTZ.
19. Blundell R., Costa Dias M., Meghir C., Reenen J. van. “Evaluating the Employment Impact of a Mandatory Job Search Program”. Journal of the European Economic Association 2.4 (2004): 569—606. https://doi.org/10.1162/1542476041423368
20. Bratsberg B., Hernæs Ø., Markussen S. et al. “Welfare Activation and Youth Crime”. The Review of Economics and Statistics 101.4 (2019): 561—574. https://doi.org/10.1162/rest_a_00787
21. Hernæs Ø. M. “Distributional Effects of Welfare Reform for Young Adults: An Unconditional Quantile Regression Approach”. Labour Economics 65 (2020): 101818. https://doi.org/10.1016/j.labeco.2020.101818
22. Kluve J., Puerto S., Robalino D. et al. “Do Youth Employment Programs Improve Labour Market Outcomes? A Quantitative Review”. World Development. 114 (2019): 237—253. https://doi.org/10.1016/j.worlddev.2018.10.004
23. Rahmani H., Groot W. “Risk Factors of Being a Youth Not in education, Employment or Training (NEET): a Scoping Review”. International Journal of Educational Research 120 (2023): 102198. https://doi.org/10.1016/j.ijer.2023.102198
24. Rocca A., Neagu G., Tosun J. “School-Work-Transition of NEETS: a Comparative Analysis Of European Countries”. Youth & Society 54.2suppl (2022): 130—152. https://doi.org/10.1177/0044118X211051761
25. Van Kempen E. V. A. T. “Poverty Pockets and Life Chances”. American Behavioral Scientist 41 (1997): 430—449. https://doi.org/10.1177/0002764297041003010
