Books on pedagogy, philosophy and regional economy edited recently by leading Russian publishing houses.
Дюжакова М. В. Педагогическое сопровождение самостоятельной деятельности студентов творческих специальностей российских вузов : монография / М. В. Дюжакова, О. В. Попова ; Министерство просвещения Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный педагогический университет». — Воронеж : Воронежский гос. пед. ун-т, 2025. — 198 с. : ил., табл. — ISBN 978-5-907961-22-7. — EDN: RDWXKC.
Представлены результаты исследования научно-теоретических и практических аспектов педагогического сопровождения самостоятельной деятельности студентов творческих специальностей в образовательном процессе российских вузов, способных эффективно осуществлять самостоятельную деятельность в современных условиях культурно-просветительского развития Российской Федерации. Издание адресовано студентам, слушателям, соискателям, преподавателям, сотрудникам, обучающимся на курсах повышения квалификации и переподготовки, практическим работникам творческих учреждений.
Ларичева Е. А. Стратегические направления регионального развития: теория и практика : (на примере Брянской области) : монография / Е. А. Ларичева, Н. О. Радькова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Байкальский государственный университет. — Брянск : БГУ, 2025. — 206 с. : ил., табл. — ISBN 978-5-6053125-2-9.
Монография посвящена комплексному анализу стратегий регионального развития на примере Брянской области. В книге сочетаются теоретические основы, оценка социально-экономического потенциала и практические рекомендации по промышленной политике и брендингу территории. Предложены научно обоснованные решения для усиления конкурентоспособности региона. Публикация предназначена для научных работников, специалистов региональных органов управления, руководителей компаний, менеджеров и функциональных специалистов, преподавателей, аспирантов, а также для студентов высших учебных заведений экономического профиля.
Логинова А. К. Генеалогия смысла: лектон и виртуальность : монография / А. К. Логинова, А. С. Степанова ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Северный государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации. — Архангельск : СГМУ, 2025. — 111 с. — (Философия). — ISBN 978-5-91702-621-3.
Авторы исследуют проблему смысла, его генетическую связь с концептом «лектон» — оригинальным явлением стоической логики. Ретроспективный взгляд на категорию смысла позволяет рассмотреть его «фактуру», вскрыть сущностные черты, которые обнаруживают себя на разных этапах ее эволюции. Понятие «виртуальность» рассматривается сквозь призму «лектонической» (смысловой) реальности. Монография предназначена для студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей философских дисциплин в высшей школе, а также всех, кто интересуется проблемами философии языка и виртуальности.
Онтология эпохи пост: технологии, социальность и образ будущего : коллективная монография / С. А. Азаренко, Н. В. Бряник, Т. Х. Керимов [и др.] ; ответственный редактор и составитель А. В. Шуталева ; Новая наука, международный центр научного партнерства. — Петрозаводск : МЦНП «Новая наука», 2025. — 173 с. — ISBN 978-5-00215-468-5.
B монографии освещается круг актуальных вопросов современной онтологии, социальной философии, философии науки и техники, философской антропологии. Концептуальная рамка онтология эпохи пост позволяет в контексте комплексного анализа фундаментальных сдвигов в социальной и научно-технологической реальности раскрыть значимые философские проблемы, возникшие на рубеже XX — XXI вв. Издание адресовано специалистам социогуманитарного профиля, научным работникам и преподавателям вузов, аспирантам и магистрантам, а также широкой аудитории читателей — всем, кто интересуется проблемами влияния технологий на общество и трансформациями современного мира, ставящими под вопрос традиционные категории человеческого, социального и живого, а также кризисом больших нарративов, ростом неопределенности и множественности.
Ротенфельд Ю. Философия, или Тень мудрости. Альтернативное толкование ранней греческой философии / Ю. Ротенфельд. — Москва : Издательство «Знание-М», 2025. — 186 с. — ISBN 978-5-00255-034-0. — https://doi.org/10.38006/00255-034-0.2025.1.186. — EDN JUNYXS.
Автор напоминает: философия как знание общего появилась в результате осмысления мира ранними греческими философами: Фалесом, Пифагором, Гераклитом и другими учеными, которые за ее начала принимали конкретно-всеобщие сравнительные понятия. Тогда как Парменид, Сократ и Платон выбирали начала не среди сравнительных, а среди классификационных понятий, что, по мнению автора, нанесло непоправимый ущерб философии как науке. Последним, кто защищал философию от разгрома, был Аристотель. Но автор книги убежден, что в главной его мысли древнегреческий мыслитель так и остался непонятым.
